Blog da Formação UCA Tocantins

Blog da Formação UCA Tocantins - Espaço de relato e troca de experiencias dos professores participantes da formação - segundo semestre de 2012.

terça-feira, 9 de outubro de 2012

Relato da prática

Socializando as ações do Projeto
Prezados professores,

Deixem aqui o relato da experiencia aplicada em sala de aula em relação as ações do Projeto sobre a erradicação do trabalho infantil. Como foi realizado o processo, quais as metodologas utilizadas e os recursos tecnológicos, como as crianças receberam e desenvolveram a proposta, quais as dificuldades encontradas no processo. Faça um relato final da ação, focando na importancia do uso das tecnologias no processo.

13 comentários:

  1. O projeto desenvolvido sobre o trabalho infantil no 4º ano B foi caracterizado por grandes descobertas e surpresas por parte dos alunos. A princípio foi apresentado um cartaz produzido pela professora, com imagens que representam essa realidade e uma redação produzida por uma criança que foi lida em sala, após essa socialização os alunos foram ilustrar o que entenderam desse assunto e os desenhos foram colocados no mesmo cartaz, depois assitimos a vídeos que mostram o trabalho infantil, as brincadeiras das criaças e os deveres e direitos , fizemos entrevistas com os colegas através do uso laptop com a digitação e finalizamos com converssa sobre o tema e com declarações de experiência de cada um.Foi disponibilizado o prjeto no blog da sala pelo endereço: leidianelopes1.blogspot.com.br

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  2. Foi um grande aprendizado trabalhar o projeto sobre o trabalho infantil, onde tivemos oportunidade de esclarecer e orientar sobre os direitos e deveres da criança e adolescente, através de cartaz produzido pela professora e pintura de desenhos pelos alunos que retrata a realidade do trabalho infantil,finalizamos assistindo ao filme - A liga.

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  3. Tive a oportunidade de acompanhar algumas professoras quando elas estavam desenvolvendo o projeto sobre o trabalho infantil, percebi
    o interesse e o empenho delas para que os objetivos fossem alcansados. Na sala da professora Maria Rosilene foi usado as tecnologias para passar o filme para as crianças, na turma da professora Leidiane foi usado para as crianças entrevistar os colegas e assistir os videos sobre o trabalho infantil. As crianças receberam a proposta com muito interesse e curiosidade participando das atividades propostas.

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  4. No 4° matutino foi desenvolvido de inicio,uma roda de conversa sobre o trabalho infantil e suas diversas modalidades.Depois foi realizada uma pesquisa de imagens com o auxilio do laptop,logo após foi feita a leitura dessa imagem e uma produção de texto sobre a mesma , onde puderam expor o porquê da imagem escolhida.Foi verificada também a escrita e leitura dos aluno.De enceramento foi apresentada uma peça teatral com os alunos sobre o tema, com o intuito de concientização dos direitos e deveres dos mesmos.

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  5. Foi de grande importância trabalhar com o projeto infantil,onde os alunos aprederam e tiraram dúvidas sobre seus direitos,o trnabalho foi realizado em equipe através de pesquisas,palestras, filme fazendo uso tecnológico em sala de aula buscando informações referente ao projeto.Fiquei satisfeita com o trabalho desenvolvido em equipe e a participação dos alunos do 5º ano I.

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  6. Professora Mariene Macedo9 de outubro de 2012 às 10:39

    O projeto sobre o trabalho infantil foi maravilhoso iniciamos com slides com imagens de crianças desenvolvendo atividades que seriam para adultos,a cada imagem abríamos espaço para debate...várias histórias apareceram.Montamos um cartaz com com desenhos feitos por eles sobre "O QUE CRIANÇA GOSTA DE FAZER".
    As crianças descobriram que trabalho infantil é toda forma de trabalho exercido por crianças e adolescentes,mas que muitas vezes isso acontece por necessidade de ajudar a família financeiramente.
    1ºAno Mariene

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  7. Com inúmeras experiências que o projeto sobre o trabalho infantil é ca paz de provocar nas pessas, desde modos, maneiras e comportamentos, até opiniões. foram desenvolvidas vários recursos como:
    Texto informativo (Reportagem), as questões relacionadas ao preconceito, serviço de casa, com referência de 10 a 13 anos de idade, criança Italiana.
    Produção de Texto com o uso do laptop, entrevista com os alunos,apresentação com vídeo e data sohw sobre o trabalho infantil, filme (A liga a exploração do trabalho infantil, apresentação de slides, cartaz e terminamos com o debate entre alunos e professores qual a relação, causa-consequência, sobre o trabalho infantil, foi um trabalho muito bom.

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  8. O Projeto do Trabalho Infantil foi desenvolvido no 5 anoIII ,atraves de entrevista com os colegas sobre o tema abordado ,a professora trabalhou o artigo 5 da constituição brasileira sobre os direito e deveres da criança ,a professora explicou a diferença de trabalho infantil e a exploração de crianças , a turma fez uma pesquisa utilizando o laptop ,qual era o indice de exploração do trabalho infantil nas regiões brasileiras ,sendo trasnparecidas em cartazes e exposto em sala de aula, a professora trabalho um video que retrata a realidade das crianças e adolescentes que estão fora da escola e trabalham para sustentar suas familias,com isso toda a turma abordou o tema em debate discutindo e esclarecendo algumas duvidas dos alunos.a Professora trabalhou produção de texto sobre o tema trabalhando ,utilizando o laptop para a digitação,em outras aulas trabalharão montagem de graficos com o laptop em sala sobre o indice percentual de numeros representados nos estados de cada região brasileiras sobre abordando o trabalho infantil.Os alunos se divertitão muito pois eles nao sabiam como era facil utilizar graficos no laptop.Trabalhar em sala com esses laptop e de grande satisfação, pois ver nos rostinhos dos alunos a emoção e a dcuriosidade sobre a tecnologia ,nós professore nos sentimos valorizados, pois estamos fazendo parte destas descobertas juntos nossos alunos, para finalizar o projeto trabalhamos cartazes ,os alunos dezenharão crianças sendo exploradas na nossa sociedade,eles retratarão o que aprenderam essa semana. foi disponibilizado no meu blog.soleneespindola.blogspot.com.br

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  9. Maria Rosilene Rodrigues19 de outubro de 2012 às 12:53

    Concluindo o projeto " Trabalho Infantil", foi trabalhado em sala algumas matérias como Portugues " notícias " sobre exploração do trabalho infantil, História foi feito uma roda na sala para esclarecer o que é ajudar e explorar, onde as crianças puderam expor suas idéias e até mesmo dando exemplo de algumas crianças que são exploradas.
    Em Artes puderam desenhar o lazer das crianças.Finalizando o projeto, no dia da culminância os alunos apresentaram cantando uma música da Mara Maravilha - O Direito da Criança.
    Também em sala puderam assistir um filme, A Liga.
    Gostei de trabalhar esse projeto, onde percebi que todos participaram,colocando idéias ou mesmo exemplo de crianças que são exploradas.

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  10. O projeto foi muito satisfatório, assisti o fime " A liga " na companhia de outras turmas.Em seguida fui para a minha sala entreguei uma folha em branco e pedi para os meus alunos desenhar o que fizeram em casa hoje, após fizemos um círculo para comentar sobre o filme e o desenho, o que é ajudar e explorar.Foi muito prazeroso pois eles compreenderam que o que eles fazem não é exploração e sim os pais ensinando a forma de ajudar.

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  11. Prezados professores,

    Parabenizo a todos pelo trabalho realizado com as ações do Projeto Erradicação do Trabalho infantil. O trabalho com projetos amplia as possibilidades de uso de tecnologias na sala de aula, uma vez que a busca, o registro e a socialização das informações. vocês demonstraram isto através dos relatos e das evidencias.

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  12. /Foi um projeto muito bom, na qual os aluno gostaram teve um desempenho participativo de todos.Com peça teatrais , atividades em sala de aula palestra.
    , produção de cartazes .onde foi explorado sua ideias real do trabalho infantil. a meta de ensino foi alcançada dentro do prazo.
    margarida

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  13. O projeto sobre o trabalho infantil foi trabalhado em minha sala com a confecção de um cartaz produzido pelos próprios alunos, com o tema BRINCAR,ESTUDAR E VIVER...TRABALHAR SÓ QUANDO CRESCER.Obtivemos um grande resultado com as apresentações feitas pelos educandos, slids, atividade como produção textual.

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